La planificación curricular es un plan fundamental para el proceso de enseñanza aprendizaje y que tiene como objetivo logran en los educandos alcance optimo para una sociedad. Según Villaroel (1990) define la planificación como "el proceso de diagnosis de una realidad educativa para establecer su problemática, lo cual traducida a necesidades impone la improvisación y organización de fines y medios para satisfacer dentro de un marco educativo"
De acuerdo a lo expuesto anteriormente la planificación surge del estudio de la realidad mediante el cual se pueden identificar las problemáticas existente; pudiéndose así planificar las estrategias para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje.Angélica Gonzalez
